segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Oração da Serenidade...


"Oração da Serenidade"
Concede-me, Senhor, a serenidade necessária para aceitar as coisas que não posso modificar,
Coragem para modificar as que eu posso, e
Sabedoria para distinguir uma da outra ...
Vivendo um dia de cada vez,
Desfrutando um momento de cada vez,
Aceitando as dificuldades como um caminho para alcançar a paz...
Considerando o mundo pecador como ele é e não como gostaria que ele fosse...
Confiando em Deus para endireitar todas as coisas,
Para que eu possa ser moderadamente feliz nesta vida e
Sumamente feliz contigo, na eternidade!!!!


sexta-feira, 24 de outubro de 2014

Sexta-feira....seja muito bem vinda!!!!


Eu te desejo a paz.... e tudo que nela couber..." Bom dia!!!


As mudanças que posso promover através da simples partilha!!!




"Todas as vezes que você 
perdoa,o universo muda. 
Cada vez que você estende a 
mão e toca um coração,
 o mundo se transforma!!!
(A Cabana)


E é só por isso que agora, não perco mais nenhuma oportunidade de fazer a diferença na vida de muitas pessoas...e consequentemente, na minha!!!
Depois de toda esta experiência que passei nestes últimos meses e de todo o aprendizado que pude tirar de toda esta situação, resolvi me render a um chamado muito antigo do meu coração: partilhar o que sinto, pessoalmente...levar ao vivo e em cores, o que costumo postar aqui em meu cantinho, aqui em meu Blog.
E este projeto já fazia parte dos meus planos, há muitos anos. Mas, a vida da gente nos leva para tantas direções que muitas vezes, acabamos por nos perder em meio a tantos atalhos.
Mas agora, com mais esta etapa vencida e me sentindo muito entusiasmada pelos projetos que estou envolvida, me sinto mais do que preparada para esta nova jornada: a partilha através de palestras!!!
Então, segue o folder de uma palestra, eu diria. desconstruída!
E por que desconstruída?
Porque a intenção da minha apresentação não é abordar nenhum assunto mais técnico, formal, etc....é simplesmente mostrar que, mesmo quando passamos por situações difíceis em nossas vidas, podemos nos manter em conexão com nossa essência, com o que nos faz sentir alegria e consequentemente, nos traz paz no coração e felicidade.
Um texto de minha autoria - Tema Palestra: "De bem com a vida, nas quatro estações do ano!!!!" Uma canção escrita por mim e musicada pelo musicista Flávio Carppes, que fará uma participação especial.
E a possibilidade de me conectar com mais duas paixões, além da escrita, claro....o canto e a dança!!!!
E aí eu pergunto: terá um antídoto melhor, para quaisquer que sejam os problemas, do que a conexão com o prazer e a felicidade?
Bora lá ser feliz, pessoas... são momentos assim que levamos desta vida!!!!
Este encontro será em prol das ações da campanha "Outubro Rosa"e eu adorarei encontrá-lo pessoalmente e receber o seu abraço!!!!



Outubro Rosa: Consciência e Ação em prol da Saúde da Mulher!!!!
29 de outubro - quarta-feira - 19 horas
Local: Auditório "Walter Maria Laudísio" - CAASP



segunda-feira, 20 de outubro de 2014

Bom dia, semana....Seja muito bem vinda!!!

Mais uma semana se apresenta à nossa frente...e como sempre, a possibilidade do recomeço, de buscar novas metas, novas diretrizes e porque não, novas estratégias.
Já podemos olhar para o período de Natal, época em que nós humanos nos humanizamos muito mais e passamos a ter uma postura mais desarmada em relação ao próximo; como se o período de Natal fosse uma porta aberta a caminho da esperança, da solidariedade e da fraternidade.
Campanhas em prol do próximo acontecem em vários locais, unem pessoas antes desconhecidas, simplesmente para propiciar, aos que estão em momentos difíceis da vida, melhores condições. 
Por mais que "Papai Noel"  já tenha se afastado das nossas crenças há tanto tempo, de uma certa forma o resgatamos, nem que seja para nos ajudar a despertar, não só a criança que existe dentro de cada um de nós, mas principalmente, o amor e o respeito ao nosso próximo.
E nesta época também acontecem os planos para períodos de férias, sejam elas de inverno ou de verão. A renovação acontece nas mais diversas formas de ser e, em relação ao comércio, as vendas são fomentadas e o atendimento ao cliente, muito mais consistente.
Por mais que tenhamos uma equipe contratada, a motivação necessita ser constante pois, mais do que que faturar neste período do ano, é conseguir promover a fidelização do cliente, para que, o ano novo que já já iniciará, nos permita continuar com todas as metas atingidas.
E para que não percamos nenhum detalhe na constante busca da excelência no atendimento ao cliente, detalhes sobre a estratégia de gestão desenvolvido por Walt Disney ( gestaodisney.com.br) as quais não apenas nos direcionam para uma maior fidelização de clientes, mas que nos propiciam uma nova estratégia para a nossa própria vida!!


Uma semana muito produtiva e repleta de luz, para todos nós.... à cada passo trocado!!!!


sexta-feira, 17 de outubro de 2014

Mas 18 de outubro é dia de que mesmo????? Ahh...médicos!!!!

"... Papai....Liga para o Dr. Max.... está na hora de conhecer este mundo!!!!"
Era madrugada de 18 de outubro de 1989...por volta das 3 da manhã.... e a pequena Natália resolveu estrear no mundo.... 
18 de outubro? ....eu nem imaginava que dia seria aquele, a não ser o dia mais que esperado: era o dia do nascimento da minha filha tão desejada!!!
Prá falar a verdade, eu ainda não acreditava que era uma menina, pois já era mãe de dois meninos...e na família corria a história de que só chegariam meninos!!!!
O Dr. Max orienta ao telefone para o pai aflito: calma, fiquem tranquilos...está tudo sob controle. Ainda não é o momento de ir para o hospital pois as contrações estão ainda espaçadas. Continuem verificando o tempo entre uma contração e outra e quando chegar (se não estiver enganada), 30 minutos, está na hora de ir para o hospital. 
Mas tínhamos mais dois filhos pequenos, sete e seis anos, que precisavam ficar na casa dos avós paternos...pois a avó materna, já havia dito que queria nos acompanhar. 
Malinha do enxoval já pronta e a minha também.... bora lá pra casa da vovó.....mas antes pegar a outra avó...eheheh...quase uma via sacra em pleno trabalho de parto!!!! 
Papai...vai devagarzinho...ehehehe... 
E até chegar na casa da vovó, mais algumas contrações.....
E, ao ligar para o Dr. Max, a confirmação: 20 minutos entre uma contração e outra? Hora de ir para o hospital. .... e o Dr, Max nos encontraria lá.
A grande vantagem neste dia, era que o papai era muito calmo e dirigia bem tranquilo e o hospital era uns dez minutos de onde estávamos, na cidade vizinha. 
Chegamos por volta das 5 da manhã....papai foi cuidar da papelada da internação e mamãe, que já tinha contrações mais frequentes, direto para a sala de pré-parto. Quando mamãe estava prontinha, Dr. Max questionou se precisava de uma cadeira de rodas para chegar na sala de parto. Mas mamãe, em seus 26 aninhos, cheia de energia, recusou.....posso ir caminhando!!!!  

blogqsplua e venus Google
E como um lord, Dr. Max pegou em sua mão e lá foram os dois, aliás...nós três...ehehehe E ele foi descontraindo o clima, durante todo o trajeto. Quando chegou na sala de parto, apresentou sua equipe, ajudou mamãe a se ajeitar na mesa de parto. Mas mamãe era muito impressionada com essas coisas de hospital ( aliás, sou até hoje....ehehe) e, após anestesia, para não ver refletido na luminária acima da mesa, o que estavam fazendo, resolveu virar a cabeça para o lado direito da parede.... e pasmem..... uma pequena janela no alto da sala, e a imagem da lua...alí, para nos acompanhar!!!!
Cheguei ao mundo muito saudável, com 3400kg e 51cm. 
Mas, quando eu já havia sido recebida e entregue nas mãos das enfermeiras, descobri que não havia chegado ao mundo em qualquer dia...sabe por que? Porque Dr. Max e sua equipe, começaram a se abraçar e cumprimentaram-se, uns aos outros, pelo dia do Médico!!!!!
  ....
Hoje Natália completa 25 aninhos...uma linda mulher!!!!

Dr, Max ainda nos acompanha...a mim e à ela também!!!!

Mas esta história, continuamos em outro momento.... porque hoje é dia está reservado para muitas comemorações, em nossa família e na vida do Dr. Max, tão especial e querido para todas nós!!!!

No dia  18 de Outubro, desejo muita saúde para quem cuida da saúde e da vida de todos...
todos os dias da vida!!!
Feliz Dia do Médico!!!



quinta-feira, 16 de outubro de 2014

Nos palcos da vida.....

Luzes...câmera...ação!!!!!
É chegado o grande dia da estréia.... nosso nascimento!!!
E tantos preparativos: enxoval completo, mobília nova, leituras e cursos que orientam o comportamento dos bebês, escolha dos padrinhos e até mesmo, a escolha do nome!!!!

Até que o grande dia acontece em nossas vidas.... e somos recebidos como reis e rainhas.... nos passam a impressão de que tudo será perfeito e que os holofotes sempre estarão sobre nós!!!!
E nos primeiros momentos, qualquer som do recém-chegado é motivo para atenção: será que está respirando bem?...já arrotou?.... a fralda está úmida?.... está com cólica?.... façam silêncio que ele(ela) está dormindo!!!!!
E tudo continua assim nos primeiros anos, cuidando do nosso equilíbrio para não cairmos nos primeiros passos, para não engasgarmos com alimentos grandes, para não acessarmos objetos pontiagudos, para não nos perdermos....para não nos perderem....
Até que passamos da primeira infância..... e então, sorrateiramente, na melhor das opções, a realidade do mundo finalmente começa a se apresentar.... e vamos aos poucos percebendo que aquele holofote que brilhava tão intensamente sobre nós, perdeu a força e, à cada dia mais, receber carinho através de cuidados, atenção através do respeito e amor através da prioridade, é ação para momentos sociais, "hiatos" entre um compromisso e outro!!!!!
Mas "bora lá" que a vida continua e ainda se tem muitos passos para caminhar e muito aprendizado a receber: "the show must go on" ( o espetáculo tem que continuar)!!!
E então, entre "puxões de orelha", rígidas repreensões e muitas vezes, pouco esclarecidas e consequentemente pouco compreendidas, chegamos na puberdade e logo em seguida, na adolescência.
E agora, nos mesmos palcos da vida, uma luta contra o que não vemos, apenas sentimos: mudança hormonal!!! Sentimentos confusos e inesperados, sensações novas e nem sempre esclarecidas... administrar os altos e baixos entre euforia e tédio, simpatia e desprezo..... e a luz do holofote pode até voltar sobre nós.... mas agora, em cor amarela.... em sinal de alerta!!!!
Os cuidados, muitas vezes, são substituídos pela repreensão; a paciência, pela intolerância e, entre tantas mudanças, nem sempre conseguimos identificar onde é que foi parar o amor...
Ele até está ali...mas entre ações e reações, perde a intensidade, a prioridade e a boa parte de sua essência
E talvez seja, neste exato momento neste espetáculo chamado vida, que poderemos nos perder de nós mesmos... porque, sem referência, sem atenção, sem cuidado e sem presença dentro do núcleo que nos desenvolvemos, essa lacuna necessita ser preenchida e saímos à procura...correndo o risco de nos perdermos mais ainda de nossa essência!!!
Mas agora, já não teremos mais tanto tempo disponível, porque a idade adulta se faz presente e adultos tem responsabilidades, tem que ser, fazer, acontecer.... há uma sociedade lá fora que cobra, que isola quem não  se adequa, que se sente no direito de nos classificar de acordo com suas regras, independente do que sentimos, do que realmente necessitamos ou simplesmente do que somos!!!!
Não só passamos a ser um cidadão, mas temos que nos moldar aos padrões exigidos pelo meio que vivemos....nem que isso faça com que sintamos a morte chegar homeopaticamente, por não termos mais força para nos opor ou mesmo rejeitar o que não faz sentido algum em nosso caminhar!!!
E se aceitarmos tais padrões, os holofotes se viram novamente para nós, porque fazemos parte exatamente da forma como era esperado.....um diploma, um belo cargo, uma bela casa, o carro do ano, o(a) companheiro(a) esbelto(a) e simpático (a) ...filhos saudáveis e inteligentes... e tantos outros atributos que nos são cobrados!!!!
Mas, ai de nós se, em algum destes itens não nos enquadrarmos.... se optarmos por uma atividade menos reconhecida, se estivermos acima do peso ou fora dos padrões físicos exigidos pela sociedade, se nosso(a) companheiro(a) tiver predicados apenas atrativos para cada um de nós mesmos, se a situação financeira estiver estremecida, se nossos filhos fugirem dos padrões ditos "normais" e até mesmo se estivermos desempregados..... nossa existência passa a ter a analogia com a  sarjeta, ou seja, somos colocados nos "bancos de reserva" da vida, atuando apenas como figurantes e tendo nossa atuação, muito mais na coxia (fora de cena).
E por tudo isso que, ao passar pela adolescência e realmente ter a percepção de que os holofotes já não estão mais direcionados para nós, que a atenção, o carinho, a cumplicidade, a proteção e até mesmo o amor, se esvaiu de nossas vidas, ou que se tornou tão pouco perceptível, dia após dia, que muitos preenchem tal lacuna com os excessos das compulsões, com os vícios ou até mesmo, com a morte, nem que seja de forma homeopática.
O Ser  parece estar dispensando um sobrenome tão nobre, Humano, e passando a fazer parte de famílias menos valorizadas como a família de DESumanos, sem respeito, sem comprometimento, sem cumplicidade e principalmente sem amor, seja lá amor próprio ou até mesmo o incondicional!!!! ...e ainda não perceberam que, há um DNA por detrás de tudo isso, que está sendo herdado, pelas novas gerações!!!!
E esta mudança só pode partir de nós, adultos, formadores educacionais de nossos filhos.
Se não nos dermos conta do quanto contribuímos para a formação desta  lacuna, já presente dentro de cada um de nós e sendo herdada por cada um destes novos seres, em maior ou menor grau, em detrimento da nossa falta de tempo, de paciência ou mesmo da simples ausência de prioridade, logo logo seremos intitulados SERES DESUMANOS.... se é que já não podemos ser!!!!

De repente... aproveite oportunidades em momentos livres e simplesmente permita-se um olhar mais apurado, em você e em seu redor....porque o primeiro passo para qualquer mudança, é a identificação da necessidade!!!
Que a paz esteja em todos os coração, e que a luz desta inteligência superior se faça presente, à cada passo trocado!!!!!


quarta-feira, 15 de outubro de 2014

Borboletrando.... Professores: novas e eficazes formas de ensinar

O cérebro foi para a escola

Os professores de colégios públicos e particulares agora têm aulas sobre o funcionamento cerebral para desenvolver novas e eficazes formas de ensinarFORMAS E FIGURAS Carolina Guimarães com seus alunos. Depois de estudar neurociência, ela passou a enfatizar mais a geometria para estimular a memória das crianças (Foto: Letícia Moreira/ÉPOCA)Durante os últimos cinco anos, Claudia Simões Lacerda, de 44 anos, esteve às voltas com textos sobre como funciona o sistema nervoso humano e como se comportam os neurônios e são formadas as redes neurais. Faz parte de seu trabalho ler livros e artigos de neurocientistas como Eric Kandel, Stanislas Dehaene, Nicolas Zavialoff, Roberto Lent ou Ivan Izquierdo. A cada quinzena, ela se encontra com um grupo que estuda os mesmos princípios da biologia. São colegas de profissão que se reúnem para discutir o que aprenderam e trocar ideias sobre como a neurociência pode ajudar a melhorar seu trabalho. Claudia não é neurologista. Nem psicanalista. Ela trabalha com outra especialidade bastante ligada ao cérebro. É professora de educação infantil do Colégio Santa Maria, em São Paulo. Faz parte do seleto grupo de professores brasileiros que levam a sério o uso das descobertas da neurociência na escola. “Esse conhecimento mudou meu jeito de dar aula”, afirma. Claudia, professora há 24 anos e formada em pedagogia, já sabia da importância do uso do desenho para estimular seus pequenos alunos de 3 e 4 anos. Ela aprendeu com a neurociência que desenhar estimula a formação de estruturas neurais da memória. E que acumular e consolidar acervos de memória pode ajudar no aprendizado futuro da criança. A partir daí, Claudia fez ajustes em suas aulas. No projeto em que os alunos plantam uma flor e observam diariamente seu desenvolvimento, ela introduziu o desenho da planta pelo menos três vezes por semana. Os alunos também passaram a realizar procedimentos de pesquisa que lembram os estudos de gente grande. Com a ajuda dela, registram suas impressões num caderno, onde anotam as mudanças na evolução da planta. “Fazer registros sistemáticos é fundamental para consolidar a memória”, diz. 

"Estudei em Michigan sem sair de casa" 

A formação da memória é um dos principais focos dos estudos da neurociência, ramo do conhecimento que estuda o sistema nervoso. Ela ganhou fama na década de 1990, nos Estados Unidos, tamanha a prioridade dada ao financiamento de pesquisas sobre o comportamento e as características do cérebro humano. Os resultados dessas pesquisas se tornaram populares com as imagens luminosas de ressonâncias magnéticas mostrando que áreas do cérebro são ativadas (ou acendem nos monitores) no exato momento em que se ouve uma música ou se aprende algo novo. Saber como o cérebro registra novas informações e como a memória guarda as antigas abre a possibilidade de usar a neurociência em sala de aula. “Saber como funciona o próprio cérebro e o dos alunos pode ajudar o professor a dar mais apoio à aprendizagem”, diz a neurocientista e educadora Elvira Souza Lima. 

Elvira, também formada em psicologia, pedagogia e sociologia, é quem coorde­na o grupo de estudos dos professores do Colégio Santa Maria e de outras escolas particulares de São Paulo, além de atender redes públicas municipais em Minas Gerais. Seu trabalho é ensinar aos mestres o que a teoria científica diz sobre o cérebro e ajudá-los a encontrar a melhor prática dentro da sala de aula. 

Lise Eliot: "Pais devem evitar rotular os filhos de acordo com o sexo." 

Professora há 12 anos, Carolina Guimarães, de 32, trabalha formas geométricas semanalmente com seus alunos de 5 anos, no Colégio São Luiz, em São Paulo. “A geometria costumava ficar em segundo plano”, diz. “Mas a percepção das formas é, assim como o desenho, um estímulo para formar as redes neurais da memória.” Aluna de um dos cursos que Elvira deu no São Luiz, Carolina teve seu primeiro contato com estudos sobre o cérebro numa especialização de dois anos, quando estudou neuropediatria. 

MENTE Elvira com professoras, numa aula sobre neurociência. Ela dá orientação em escolas particulares e redes municipais (Foto: Letícia Moreira/ÉPOCA)
Há poucos professores e pedagogos dedicados a estudar e pesquisar neurociência no Brasil. Em países como Inglaterra, França e Estados Unidos, a relação entre o conhecimento do cérebro e o que se aprende na escola está mais avançada. Em 2000, a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) lançou um relatório especial para defender a importância de integrar o conhecimento gerado pela neurociên­cia às práticas pedagógicas das escolas. A partir de 2007, surgiram publicações científicas respeitadas sobre o assunto. Na França, o currículo da educação infantil foi feito com base no que se sabe sobre o desenvolvimento humano. 
A maioria das pesquisas feitas sobre aprendizado e cérebro parte do olhar dos neurocientistas. Ainda não há levantamentos que meçam os resultados da neurociência na educação. Sabe-se pouco sobre em que medida esse conhecimento pode ser eficaz para aumentar o desempenho escolar das crianças. “Até agora, só os neurocientistas falaram. Falta ouvir os pedagogos”, diz Elvira. “A neurociência vai até a porta da sala de aula. O que acontece lá dentro é com o professor.” 
O perigo neste momento é criar brechas para mais um modismo inócuo na educação. Algo na linha daqueles que expõem bebês à música clássica, na ilusão de que crescerão mais inteligentes. Ou daqueles que atribuem às meninas um cérebro mais adequado para aprender as disciplinas escolares que aos meninos. Aprofundar os estudos dos professores em neurociência é uma das formas de evitar esses modismos. “Os educadores precisam se apropriar desse saber para evitar cair em armadilhas”, diz Claudia Lopes da Silva, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 
Mesmo que a neurociência não seja a solução mágica para ensinar melhor, sua chegada às escolas tem um grande valor. Quando os professores entram num grupo de estudos, dedicam-se a ler e a refletir sobre sua prática, entram em contato com conhecimentos científicos recentes, começam a questionar o que aprenderam na faculdade e já passam a ensinar melhor. Ficam mais empolgados com a profissão e são estimulados a experimentar novidades na sala de aula. “Na primeira vez que Elvira mostrou o que acontece no cérebro quando uma criança aprende, a vontade que deu foi de saber mais, de estudar mais”, afirma Carla Brenes Teixeira, professora de educação infantil do Colégio Porto Seguro, de São Paulo. 
Carla mudou também seu próprio jeito de aprender. Estimulada pelas aulas de neurociência, adotou em seu dia a dia a mesma prática de registro sistemático usada com os alunos. Ela escreve tudo: o que foi feito em sala de aula, os resultados dos trabalhos com os alunos, observações sobre o desempenho das crianças. Antes, escrevia no tablet. Segundo alguns neurocientistas, como Elvira, a escrita à mão parece ser mais eficaz para ativar as redes de neurônios associadas à memória. “Agora uso menos o tablet, anoto tudo num caderno”, diz Carla. 
Outro efeito positivo da neurociência sobre o trabalho docente é determinar que toda criança é capaz de aprender. Quando isso vira um fato científico, o professor muda a maneira de lidar com alunos com aprendizagem defasada. Há dois anos, Elvira foi chamada pela rede municipal de Pedro Leopoldo, em Minas Gerais, para ajudar 141 professores a recuperar alunos do 4o e 6o anos que não sabiam nem sequer ler e escrever. “Ela mudou a organização do conteúdo das aulas”, diz Léa Alves, coordenadora pedagógica da rede. Se o verbo de ação mobiliza mais a área cerebral, como diz Elvira, por que não organizar a escrita das crianças a partir dele? Na hora de orientar uma redação sobre o que cada aluno fez no fim de semana, os professores passaram a enfatizar os verbos das frases: correr, brincar, viajar etc. A partir deles, ficou mais fácil para os alunos pôr suas ideias no papel. “São medidas simples com resultados gigantescos”, diz Léa. A grande mudança está na cabeça do professor.




A arte de ser professor!!!




'A carreira de professora é a que dá maior gratificação amorosa', diz Dona Cleo, de 96 anos, uma das professoras de literatura mais reconhecidas e queridas do Brasil.
 'Eu encontro, em todo lugar, algum ex-aluno. É um clã, uma coisa imensa. Tenho mais de mil', afirma. 

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"Ensinar não pé transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua produção ou a sua construção. Quem ensina, aprende ao ensinar; e quem aprende, ensina ao aprender!!" (Paulo Freire)


Fonte: http://blogs.estadao.com.br/sonia-racy/a-carreira-de-professora-e-a-que-da-maior-gratificacao-amorosa/

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

Na semana dos professores, nostalgia da arte de ser mãe!!!

Talvez o Dia das Crianças, me trouxe um momento nostálgico.... e algumas percepções da infância!!!
Mas não da minha....porque os irmãos não existiram em minha infância....mas o aprendizado da partilha,  realmente tive quando me tornei mãe.
E tudo começou ainda muito jovem: com 18 anos já era mãe do meu primeiro filho. Um bebê muito saudável, tranquilo, centrado e que não roubava a cena jamais....conseguíamos frequentar momentos sociais até mesmo na noite. Ele se desenvolveu da melhor forma possível, nos presenteando com sua inteligência e determinação. Se destacava por onde passava e sempre era motivo de orgulho para os muitos mestres que teve no decorrer da vida...do esporte à faculdade. Aliás, desde muito pequeno, já praticava natação e neste esporte conseguiu muitos êxitos até seus 14 anos, quando migrou para o Handball. Mas sempre teve uma percepção muito apurada para os sons: iniciou sua trajetória, quebrando a agulha de um toca discos aos 14 anos, pois queria ser DJ...mas hoje, mesmo já formado e atuando como Engenheiro da Computação, sua grande paixão é atuar como baterista de uma banda que já está na estrada, há mais de 10 anos.
Se olhar para trás, a impressão que tenho, é que ele sempre sabia o que estava fazendo, por mais imaturo que fosse. Não se deixava influenciar pelos coleguinhas...passando até mesmo a servir como referência entre eles e recebendo o apelido de "Cabeça"...mas ele prefere escrever KB$$A.. .ehehehe
Sempre teve muito discernimento e isso nos dava muita tranquilidade e a impressão de que estávamos no melhor caminho para a criação dos nossos filhos!!!!
Até que veio nosso segundo filho, quinze meses de diferença.....e nos colocou em xeque com absolutamente tudo o que imaginávamos estar dando certo...ehehehe
 ....era uma criança hiperativa e com sede de vida: tudo queria tocar, sentir, vivenciar. E por mais comentários que fizéssemos com o médico, porque o termo "hiperativo", na época não era utilizado, recebíamos de troco: "ele é uma criança muito saudável"... e até mesmo os exames comprovavam!!!!
Desde pequeno, dormia muito pouco.... olhinhos ávidos em busca do novo; começou a engatinhar com seis meses e aos nove, já se mantinha em pé e deu seus primeiros passinhos...Bicicleta sem rodinhas?...com quatro anos já dominava e logo depois já amarrava seu próprio tênis..... Mas era energia demais e eu emagrecendo cada vez mais... cheguei aos 47 kgs ....porque a minha energia não era suficiente para acompanhá-lo...ehehehe
Diferente do irmão, ele não gostava de professores...mas era tão malandro que, quando o irmão mais velho se matriculava em algo, queria ser matriculado também...ehehehe e aí, por exemplo, se fosse uma escola de natação, frequentava as primeiras aulas para ganhar sunga nova, mochila e toca....e poucas aulas depois, já abandonava...mas com o kit já adquirido...ehehehe.
O futebol lhe despertou a atenção ainda muito pequeno e até se envolveu com um time, por mais de três anos,  em que faltou pouco para ser profissional...mas hoje acredito que este não era  o seu caminho. E, como eu tocava violão, por tentar aprender sozinho, com um violão muito grande para o seu tamanho, quebrou o que eu havia ganho do meu pai quando criança....e colocou a responsabilidade na funcionária que tínhamos em casa...ehehehe Mas valeu.....o meu violão, guardo quebrado até hoje, pois tem muito do meu pai que já se foi....e este meu filho, mesmo hoje já formado como Administrador de Empresas, aprendeu a tocar violão de forma deliciosa e nos presenteia com a música, em cada encontro com amigos ou família!!!
E eu me questionava: "mas o educo da mesma forma que seu irmão...."... e a diferença de idade, entre meus dois primeiros filhos, não era mais que 15 meses!!!!!
Mas isso não tem explicação: eu já estava diferente e ele, um indivíduo UNO, que dispensa qualquer comparação.
Na escola particular em que frequentava, desde pequeno, sua maior referência era a alegria e simpatia constantes e a intensidade de suas emoções; era amigo de todos, desde o zelador até mesmo da diretoria.... estava sempre pronto para falar sobre qualquer assunto...e todos o adoravam!!!!
Tudo bem que não se mantinha quieto em sua cadeira na sala de aula.... muitas dificuldades para fazer lições de casa....mas isso era apenas um detalhe...ehehehe tirava ótimas notas e nos dava a impressão de que o seu aprendizado era mesmo por osmose!!!...ehehehe... pelos menos nas primeiras séries...ehehehe
E não perdia a oportunidade de perder nada que passasse à sua frente ou que soubesse da existência de algo que ainda não havia experimentado. A criatividade excessiva, nos surpreendia à cada dia!!!
E assim cresceu este mocinho: extremamente comunicativo, participativo e sempre tentando encontrar, o que havia de mais intenso para não perder absolutamente nada nesta vida!
E ele não tinha absolutamente nada do irmão, e assim é até hoje: times diferentes, perfis de amigos diferentes, comportamentos e prioridades muito diferentes!!!!....ehehehe
Assim são os filhos....assim são os dedos da nossa mão!!!!
E então, seis anos depois, faltava uma mocinha para sensibilizar aquela familia com três homens...e a tentativa foi um sucesso!!!
Ela chegou em reinado único: primeira neta, primeira irmã, primeira sobrinha, primeira filha...como menina, era absoluta em cada um dos postos....ehehehe
E chegou muito saudável, com um olhar marcante que não passava despercebido por ninguém e sua principal característica até hoje, em seus quase 25 anos de idade..... muito difícil aqueles olhos negros disfarçar o que está sentindo!!!!
Em um ambiente tão permeado pela energia masculina, composto por pai, mãe e dois filhos meninos, nos trouxe a delicadeza feminina, em todas as direções. ´E claro que eu não abri mão de direcionar cada detalhe de sua criação...principalmente a minha paixão pela dança: a levei para o ballet aos quatro anos de idade e a carga genética se faz presente até hoje!!! E desde muito pequena, já nos encantava à cada passo trocado no palco...e conforme foi se desenvolvendo, abraçou muitos estilos, mesmo tendo por base, por dez anos, o ballet clássico.

Mas a delicadeza inerente ao Ballet, em meio a dois irmãos meninos, muitas vezes ficava nos bastidores e ela não tinha trava na língua e enfrentava os irmãos mais velhos para conquistar o que realmente queria.
E hoje, formada como Designer de Interiores, a dança continua fazendo parte de seus dias, mas substituiu o Ballet Clássico pela Dança de Salão.... e realmente é uma de suas paixões da vida!!!
E ai....o tempo passou...meus filhos adultos se tornaram, e hoje, cada um seguindo a trajetória de suas vidas pessoais, o que me resta é lembrar de um passado que parece tão distante em relação ao tempo...mas tão presente em relação às emoções!!
Por aqui já não há mais gritos de MANHÊÊÊ!!!!
...e tudo o que isto envolve....
Mas, através das lembranças, de fotos, de vídeos caseiros, muita história e a sensação de ter realmente valido a pena!!!!
Por mais que eles já estejam adultos, o posto de mãe ainda é meu em cada uma destas vidas.... nem que seja apenas como referência de um passado...
A vida não me preparou para ser mãe.... muito pelo contrário; com eles, principalmente com os meninos, amadureci e aproveitei, mesmo ainda imatura, cada novo desafio, cada oportunidade de crescer para formá-los e informá-los da melhor forma que, naquele momento,  eu consegui

...e assim é vida que segue.....
Ainda não tenho netos...mas, já já a deliciosa oportunidade em ver a vida se renovar
E, através dos meus filhos, outras vidas se formar!!!
....